martes, 19 de abril de 2016

Drogadicción.


DROGACCIÓN.

ENFERMEDAD LETAL.




“El hombre no posee el poder de crear vida.
No posee tampoco, por consiguiente.
El derecho a destruirla.”[1]








     En este mundo globalizado en donde la tecnología, la economía, la política y la sociedad con sus estereotipos están en cohesión, todos nos vemos inmersos en diferentes situaciones unas más complejas que otras, pero no la mayoría sabe cómo encaminar o lidiar con estas. Aunado a esto el estrés y las malas decisiones que conllevan a las adicciones se torna algo difícil pero no imposible de resolver.

     Por ende, una pregunta implícita en la sociedad, es por qué se llega a la drogadicción y conforme uno descubre la vida del enfermo la respuesta es latente: un ambiente con demasiadas presiones, estrés constante ya sea laboral, familiar, de relaciones interpersonales sumado a esto un ambiente de violencia, agresión, el que sea integrante de una familia disfuncional, con deficiencias económicas, entre otras factores, es fácilmente susceptible a querer sobrellevar su vida con algún tipo de estimulante artificial producido por alguna droga ocasional hasta verse sumergidos totalmente en una enfermedad letal.[2]

     La Organización Mundial de la Salud (OMS), nos ofrece una definición clásica que puede servirnos de guía para comprender que son estas sustancias que llamamos drogas: “Droga: es toda sustancia que introducida al organismo por cualquier vía de administración produce una alteración de algún modo, de natural funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, además, susceptible de crear dependencia ya sea psicológica, física o ambas.”(Hoourmilougué, 1997, p. 1).

     En cuyo proceso está comprobado es el cerebro el actor principal más afectado[3], por ello la prevención se vuelve la prioridad de la sociedad. Teniendo clara esta definición, las drogas están a la disponibilidad de todos a pesar de que son en su mayoría ilegales, su distribución y consumo siguen en incremento[4] y por más esfuerzos en los que la sociedad civil[5] esta activa, estas tienen demasiada fuerza y más en sociedades con alto índice de violencia, delincuencia, pobreza y donde las organizaciones criminales están establecidas.

Clasificación de las drogas  más consumidas según el Diario Digital Económico de México (2014).

Inhalantes como el tabaco.
El Alcohol. Es una de las drogas más populares del mundo, antigua y con la de mayor consumo. Tipo: Droga depresiva.
La marihuana es uno de los tipos de drogas alucinógenas más conocidas y consumidas.
El LCD es una droga alucinógena que se extrae del cornezuelo del centeno.
Tipo: Alucinógeno, los Hongos también están esta categoría.
Cocaína, Metanfetaminas, Crack y Anfetaminas. Tipo: Estimulante
Heroína. Tipo: Opiáceos.

Drogas con un alto índice de consumo y sus efectos en el ámbito económico, social y tecnológico, cuyas repercusiones no tienen límites.

     El alcohol al igual que el tabaco son drogas por desgracia legales dentro del marco jurídico y cuyas sustancias toxicas que contienen generan adicción y enfermedad. Son estas dos las más consumidas a nivel mundial y causan infinidad de problemas serios de los cuales a veces pasan desapercibidos.

     Entre los que cabe mencionar son violencia familiar que puede o no llegar a su desintegración, abusos sexuales, accidentes a terceras personas, despidos laborales y estos llevan a situaciones de estrés por falta de solvencia económica, aislamiento, discriminación o rechazo por parte de la sociedad, depresión, ansiedad, fracaso, perdida del autocontrol y enfermedades físicas letales que pueden resultar finalmente  en la muerte[6].


    Además, actualmente se considera ya adicción a las TICs (Tecnologías de la Información) como hecho ya tangible que pocos pueden llegar a darse cuenta. Esto aunque no está ligado a una sustancia tóxica, existen individuos más propensos genéticamente a ser adictos, con un alto grado de depresión y ansiedad cuyo aliciente es saciado por las herramientas tecnológicas a su disposición gracias al sistema globalizado en el que la humanidad está inmersa.

     Las adicciones en su mayoría son a internet en dispositivos móviles para su conexión, Facebook, twitter, con los cuales al privarse de ellos, al igual que el alcohólico y adicto a cualquier otra sustancia toxica su respuesta psicológica y biológica es la misma.

     La región cerebral está ligada a los satisfactores[7] y en ellos no encuentran respuesta a sus motivaciones psicológicas, espirituales, sociales y físicas. Hay actualmente una tendencia de encontrar esos satisfactores fuera de uno mismo.

     En la vida de los más jóvenes, la tecnología juega un papel fundamental, dado que una buena parte del tiempo se destina a estar en contacto con alguna herramienta de esta índole.  Por consiguiente, es cada vez más fuerte esta situación, ya que en internet son más vulnerables de caer en el abuso de cualquier otra droga y hacer una combinación entonces fatal para el individuo en cuestión.

     Por ello, se enfatizó en estas tres específicamente ya que su consumo por individual o combinado sigue en incremento a pesar de toda la información que ya se sabe de ellas y de todo lo que por ende puede ocurrir si se llega a su adicción, pero el mundo de las drogas es extenso y cada vez más nos demuestra que sus efectos siguen latentes en nuestra sociedad.

     Finalmente, considero y recomendaría aparte de la prevención la focalización de la situación actual en que vive cada persona con esta enfermedad, incluyendo la investigación exhaustiva del tipo de droga o drogas que se utilizaban, su entorno, sus recursos, ya que se buscara no solo resolver el problema físico sino también el psicológico[8], que como se sabe tiene cura.
     Es difícil el camino más no imposible, habrá recaídas, pero quien tiene la fuerza de voluntad y algún tipo de motivación lo lograra. Puesto que, se deben de tener pensamientos positivos, la supervisión y ayuda de alguien cercano, estar consciente de lo perdió al entrar al mundo de las drogas y lo que actualmente son sus metas.

     Elegí este tema porque estoy inmersa en el sector salud, es un tema muy extenso y completo desde cualquier perspectiva en que se desee analizar. Es interesante abordar el ámbito psicológico de cada individuo en referencia a su adicción y es aún más placentero ayudar a que descubran una motivación para que salgan adelante.

     Para empezar a escribir partí del hecho de elegir primero mi tema, el cual por los títulos me intereso, aun principio por el mismo solo pensé se trataría un tema acerca del cerebro, pero sorpresa fue que era en relación a la enfermedad que conllevan las drogas.

     Una vez terminada esa lectura seguí dándome tiempo para leer más  y más sobre el tema en cuestión. Posteriormente, estructure mi esquema sobre lo que yo quería escribir en base a lo que ya había leído y me puse manos a la obra para empezar mi esbozo.


Fuentes de Consulta:

Noves Idees, X (2009). Mahatma Gandhi. http://www.proverbia.net

Guerreo, V. (2013). El cerebro adicto. En: Revista de Divulgación de la Ciencia de la UNAM. ¿Cómo ves? [Versión online]. Recuperado de:
Consultado 14/04/16

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. (2015). Epidemiología del consumo de drogas en México -  Agencia informativa Conacyt Consultado 15/04/16


Banco Interamericano de Desarrollo. (2016). El grupo BID y Sociedad Civil. Consultado 16/04/16


El Nuevo Diario Digital de México. (2014). Los diez tipos de drogas más consumidas en México. Economiahoy.mx  Consultado 15/04/16

Nieto, M. (2002). Jorge Bucay defiende el cuento como terapia para superar los problemas. Consultado: 16/04/16 Recuperado de: http://elpais.com/diario/2002/12/01/paisvasco/1038775216_850215.html

Bucay, J. (2013). Obstáculos. Alemar Psicologos. [Video]. Consultado:17/04/16






[1] Mahatma Gandhi.
[2] Guerrero, V. (2013) lo definen como una enfermedad crónica caracterizada por la búsqueda y el uso compulsivo de una sustancia a pesar de saber los daños que ocasiona.
[3] Guerrero, V. (2013) enfatiza que la adicción se considera hoy una enfermedad del cerebro porque las drogas modifican la química, la estructura y el funcionamiento de ese órgano.
[4] El consumo de drogas, tanto médicas como ilegales, ha ido en aumento desde el año 2008, especialmente en países como México, donde además la producción también es muy elevada. (CONACYT, 2015).
[5] En una sencilla forma de asociación entre entidades con un proyecto en común. (BID, 2016).
[6]“El cerebro empieza a adaptarse a la sustancia y aparecen los primeros signos de dependencia. La falta de droga provoca el llamado síndrome de abstinencia, con síntomas como ansiedad, irritabilidad, náuseas, insomnio, episodios de sudoración, temblores y psicosis, que puede llevar a la muerte.” (Guerrero, V.  2013, p. 11).
[7] Consumir drogas activa el sistema de motivación-recompensa ubicado en el cerebro y provoca en el individuo un placer hasta 300 veces mayor en comparación con otras actividades gratificantes, asegura Lydia Barragán Torres, responsable del Programa de Satisfactores Cotidianos para Usuarios con Dependencia a Sustancias Adictivas de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
[8] En este apartado considero la implementación de terapias auditivas con personal profesional y un tratamiento y seguimiento personalizado para obtener mejores resultados.  Por ejemplo: el Psicólogo argentino Jorge Bucay (2002) focaliza la situación actual en la que vive el paciente, en donde el descubra por sí mismo que le sucede ahora y pueda resolverlo. “Es la persona la que cura; el terapeuta es un instrumento para la curación”.   El utiliza la narración de los cuentos como su terapia clásica pero con demasiado éxito. Les recomiendo para este tema: OBSTACULOS DE JORGE BUCAY. 

viernes, 18 de marzo de 2016

¿Qué es se un estudiante en línea?

López Meza, Ricardo, D. (2016).

La modalidad de estudios en línea incorpora el uso de Tecnologías de la Informática y Comunicación (TIC) para extender el conocimiento. El proceso de aprendizaje en esta modalidad se lleva a cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, en el cual se desarrolla una visión conjunta del como se enseña pero sobretodo del como se aprende, a partir de objetivos de aprendizaje, actividades y experiencias. Siendo así, el estudiante se distingue por aprender  de manera independiente en un entorno educativo.
Cualidades del estudiante:

El rol del estudiante: De ser pasivo a ser proactivo: Es el actor principal, responsable de su propio aprendizaje y preparase para participar en el curso.

De la exigencia en la participación: Se vuelve dinámico y desarrolla la autocrítica en la dinámica grupal.

De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva: El estudiante no se encuentra sujeto a horarios y espacios físicos, el determina cuando, donde, como y cuanto estudia. Este modelo es flexible pero hay tiempos de entrega y por ello el estudiante se debe administrar.

Del seguimiento académico: Mediante foros de discusión o en forma privada.

De la integración grupal y con el docente: interactúa con contenidos del ambiente virtual y de manera asincrónica con el docente.

De los aportes del internet y la riqueza del contenido: Cuenta con materiales recomendados para extender su conocimiento, curiosidad y en el internet el estudiante aprenderá a ser crítico con la información que busca.

Recomendaciones Interpersonales:

Identificar e interpretar nuestras emociones y su efecto, controlar y manejar estas mismas, identificar, comprender y responder antes las circunstancias y saber tratar a los demás.

Por ello, el proceso de aprendizaje estimulara en el estudiante el pensar creativamente, desarrollar y potenciar sus habilidades científicas, tecnológicas y sociales para la toma de decisiones, solución de problemas, la integración, organización y comprensión de la información. Aprenderá a aprender.

Retos que tendrá:

Deberá adoptar una actitud crítica y creativa, se tendrá que cuestionar, replantear e investigar para obtener más conocimiento. Así mismo, optimizara la comunicación escrita.


Finalmente, el ser estudiante en línea implica ciertos retos, actitudes, exigencias, ventajas y compromisos. Más aun la disposición por aprender y la oportunidad de marcar su propio ritmo.